Développement du langage de 0 à 6 ans
Comment l'enfant apprend-il à parler, une idée?
Le développement du langage garde ses secrets mais ses grandes étapes sont maintenant bien connues des chercheurs tout comme l'impact de ses troubles.
Nous savons ainsi à quel point le niveau de développement du langage de l'enfant conditionne son intégration scolaire et sociale, future .
Ayons donc en tête que "l'apprenti parleur" apprend des adultes en tout premier lieu ! Ce ne sont pas ses pairs qui lui permettent de développer ses habiletés langagières mais bien les adultes qui l'entourent. Il doit pour cela avoir de nombreux moments privilégiés d'échanges avec ses parents et les adultes de son cercle familial ou social pour construire son langage.
Mon expérience me montre que parler à un bébé ne va pas de soi pour tous, ni expliquer les évènements de la vie ou partager des émotions ressenties ou encore raisonner grâce au langage, avec un jeune enfant.
Les modèles éducatifs changent. Aujourd'hui, le langage a une place importante dans la construction du lien parent-enfant or tout parent n'a pas grandi dans une famille où se parler est fondamental. Et ce n'est pas grave !
La culture familiale se transmet mais elle s'enrichit à la fois de nouveaux besoins, de nouvelles connaissances, de nouveaux choix éducatifs. C'est peut-être ça, le secret du devenir parent : s'appuyer sur l'identité familiale pour inventer la sienne propre !